نقش نهاد تربیتی خانواده در تربیت منتظران حضرت مهدی ( عج )

در دنیای غرب به دلیل دوری مردم از آموزه های دینی هویت حقیقی خود را فراموش کرده اند و در تفکرات مادی اسیر شده اند و برای رهایی از این ظلالت در بیشتر مواقع با حیوانات مانوس می شوند . در جامعه کنونی که از معنویت دور شده ، مساله انتظار منجی تنها ملجا و پناهگاه انسان های اسیر در جامعه مادیات بوده و در این خصوص کتاب ها و مقالات زیادی توسط اندیشمندان نوشته شده است . اندیشه مادی گرایی بتدریج به جوامع آسیایی و تا اندازه ای به کشور ما نیز سرایت کرده است و بیم آن می ورد که نسل های آینده بطور کامل از اندیشه های دینی فاصله گرفته و تربیت آنها کاملا رنگ و بوی غرب زدگی بگیرد . مساله انتظار ظهور امام زمان ( عج) و تربیت افراد سطح جامعه بر این اساس با عنایت به حساسیت موضوع از اهمیت بیشتری برخوردار است ؛ در کشور ما از این مساله تا حدودی غفلت شده است و در زمینه برنامه ریزی و مدیریت تربیت منتظران به صورت رسمی توسط نهادهای تربیتی فعالیت های کمتری انجام می شود . مطالب مقاله حاضر به روش کتابخانه ا ی گردآوری شده است . به این صورت که کلیه کتاب ، ها مقالات ، پایان نامه و رساله های دانشجویی سایتهای اینترنتی و کتابخانه ها دیجیتالی مرتبط و هماهنگ با موضوع شناسایی وپس از فیش برداری دسته بندی شده و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته و در پایان نتیجه گیری شده است . تحقیقات متعددی که در زمینه میزان سازگاری و توافق نگرش های والدین و فرزندان صورت گرفته ، موید آن است که تاثیر والدین بر نگرش های فرزندان ، به ویژه در سنین اولیه زندگی ، قابل توجه است . برای مثال در تحقیقی ثابت شده است که نگرش هایی که فرزندان در خانواده می آموزند ، بسیبار عمیق تر و پایدار تر از یادگیری سایر نگرش ها است . نقش های ذیل از جمله نقش هایی است که والدین می توانند در تربیت فرزندان منتظر خود استفاده نمایند : ۱-شناساندن حجت خدا حضرت مهدی (ع) ۲- انتقال محبت حضرت مهدی (ع) ۳- بحث و گفتگوی آزاد با فرزندان در خصوص مسائل مذهبی ۴- بیان مناقب و فضایل حضرت مهدی (ع) ۵- بزرگداشت نام و یاد حضرت مهدی (ع) ، ۶-نظارت و کنترل مراودات فرزندان با همسالان . با توجه به علاقه شخصی برای تحقیق موضوع تربیت منتظران به منظور شناساندن نقش نهاد تربیتی خانواده در تربیت منتظران و اهمیت موضوع مذکور ، در مقاله حاضر سعی شده است مساله تربیت منتظران مورد بررسی قرار گرفته و نقش نهاد تربیتی خانواده در این زمینه مشخص گردد.

کلیدواژه ها:

خانواده ، تربیت ، نهادهای تربیتی ، انتظار ، تربیت منظران