تاثیر نرم افزارهای آموزشی مبتنی بر اندروید بر افزایش علاقمندی دانش آموزان به یادگیری: یک مطالعه مروری

مقدمه و هدف: با گسترش روزافزون نفوذ گوشی های هوشمند و تبلت های مبتنی بر سیستم عامل اندروید در جامعه، استفاده از اپلیکیشن های آموزشی به عنوان ابزارهای مکمل در مدارس مورد توجه قرار گرفته است. هدف از این پژوهش مروری، بررسی نقش و تاثیر به کارگیری نرم افزارهای آموزشی اندروید بر متغیر «علاقمندی و انگیزه دانش آموزان» در محیط های رسمی یادگیری است. این پژوهش می کوشد تا پاسخ دهد که چگونه ویژگی های فناورانه این ابزارها بر تعامل و اشتیاق دانش آموزان به فرایند آموزش تاثیر می گذارد.روش شناسی: این مطالعه به روش مروری نظام مند (Systematic Review) انجام شده است. با جستجو در پایگاه های اطلاعاتی معتبر علمی، مقالات پژوهشی مرتبط با حوزه فناوری آموزشی و یادگیری سیار (Mobile Learning) در بازه زمانی ۵ سال اخیر استخراج و مورد تحلیل قرار گرفتند. فرآیند غربالگری بر اساس معیارهایی نظیر اعتبار علمی، تمرکز بر سیستم عامل اندروید و تاثیرگذاری بر انگیزه دانش آموزان در مقاطع مختلف تحصیلی صورت پذیرفت.یافته ها: یافته های حاصل از تحلیل اسناد نشان می دهد که نرم افزارهای اندرویدی از چهار طریق اصلی باعث افزایش علاقمندی دانش آموزان می شوند:۱. بازی وارسازی (Gamification): تبدیل محتوای خشک آموزشی به محیط های رقابتی، کسب امتیاز و رتبه بندی که موجب کاهش اضطراب و افزایش درگیری ذهنی می گردد.۲. شخصی سازی یادگیری: امکان انتخاب مسیرهای آموزشی متناسب با سرعت و توانایی فردی که موجب افزایش اعتمادبه نفس دانش آموز می شود.۳. بازخورد فوری (Immediate Feedback): دسترسی سریع به پاسخ های تشریحی که از انباشت ابهامات در ذهن دانش آموز جلوگیری کرده و تداوم انگیزه را تضمین می کند.۴. تعامل پذیری چندرسانه ای: استفاده از محتوای تصویری، صوتی و واقعیت افزوده (AR) که یادگیری را از حالت انتزاعی به حالت ملموس و جذاب تبدیل می کند.نتیجه گیری: نتایج این مرور بیانگر آن است که نرم افزارهای اندرویدی به عنوان یک کاتالیزور قدرتمند در افزایش علاقمندی به یادگیری عمل می کنند. با این حال، اثربخشی این ابزارها زمانی به اوج می رسد که به جای جایگزینی، به عنوان ابزاری مکمل در دستان معلم تسهیل گر قرار گیرند. در نهایت، تدوین استراتژی های مدیریت فناوری در کلاس درس برای پیشگیری از حواس پرتی های احتمالی ناشی از استفاده از موبایل، ضروری تشخیص داده شد.

کلیدواژه ها:

نرم افزارهای اندرویدی ، یادگیری سیار ، انگیزه تحصیلی ، بازی وارسازی ، تکنولوژی آموزشی ، مدرسه هوشمند