تحول آموزش و پرورش با بهره گیری از فناوری های نوین آموزشی و تربیتی

تحولات شتابان فناوری در دهه های اخیر، نظام های آموزشی جهان را با تغییرات بنیادین روبه رو ساخته است. آموزش و پرورش به عنوان مهم ترین نهاد تربیت سرمایه انسانی، دیگر نمی تواند تنها بر شیوه های سنتی تدریس، ارزشیابی و مدیریت آموزشی تکیه کند. بهره گیری از فناوری های نوین آموزشی و تربیتی همچون هوش مصنوعی، یادگیری الکترونیکی، آموزش ترکیبی، واقعیت افزوده، واقعیت مجازی، اینترنت اشیا، تحلیل کلان داده های آموزشی، سامانه های مدیریت یادگیری و فناوری های یادگیری همراه، فرصت های بی سابقه ای برای ارتقای کیفیت آموزش، افزایش عدالت آموزشی، توسعه مهارت های قرن بیست و یکم و شخصی سازی فرآیند یادگیری فراهم آورده است. با این حال، تحقق تحول در آموزش و پرورش صرفا با تجهیز مدارس به فناوری امکان پذیر نیست، بلکه مستلزم بازنگری در برنامه های درسی، توانمندسازی معلمان، اصلاح نظام ارزشیابی، توسعه زیرساخت های دیجیتال، تدوین سیاست های حمایتی و ارتقای سواد دیجیتال تمامی ذی نفعان است.هدف این مقاله، بررسی ابعاد مختلف تحول آموزش و پرورش با بهره گیری از فناوری های