موانع ارائه خدمات راهنمایی و مشاوره در مدرسه و دانشگاه

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 24

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFSSPS01_1363

تاریخ نمایه سازی: 17 مرداد 1405

چکیده مقاله:

راهنمایی و مشاوره یکی از مهم ترین ارکان نظام آموزشی در مدارس و دانشگاه ها محسوب می شود و نقش تعیین کننده ای در رشد تحصیلی، شغلی، روانی و اجتماعی دانش آموزان و دانشجویان ایفا می کند. امروزه با پیچیده تر شدن مسائل فردی، خانوادگی، اجتماعی و شغلی، نیاز به خدمات تخصصی مشاوره بیش از گذشته احساس می شود. با وجود اهمیت این خدمات، موانع متعددی موجب کاهش اثربخشی برنامه های راهنمایی و مشاوره در مراکز آموزشی شده است. کمبود نیروی متخصص، محدودیت منابع مالی، نگرش منفی نسبت به مراجعه به مشاور، نبود برنامه ریزی منسجم، تراکم بالای دانش آموزان و دانشجویان، ضعف آموزش های تخصصی، کمبود امکانات و نبود هماهنگی میان مدیران، معلمان و مشاوران از مهم ترین این موانع به شمار می روند.هدف مقاله حاضر، بررسی مهم ترین موانع ارائه خدمات راهنمایی و مشاوره در مدارس و دانشگاه ها و ارائه راهکارهایی برای ارتقای کیفیت این خدمات است. پژوهش حاضر با روش توصیفی تحلیلی و بر پایه مطالعه منابع کتابخانه ای، مقالات علمی و پژوهش های داخلی و خارجی انجام شده است. نتایج نشان می دهد که توسعه خدمات مشاوره مستلزم حمایت مدیران آموزشی، افزایش تعداد مشاوران متخصص، آموزش مستمر کارکنان، فرهنگ سازی در زمینه استفاده از خدمات مشاوره، بهره گیری از فناوری های نوین و تدوین سیاست های آموزشی کارآمد است. در نهایت می توان نتیجه گرفت که رفع موانع موجود، علاوه بر افزایش سلامت روان و رضایت تحصیلی، موجب بهبود عملکرد آموزشی، کاهش آسیب های اجتماعی و ارتقای کیفیت نظام تعلیم و تربیت خواهد شدکلیدواژه ها: راهنمایی، مشاوره، مدرسه، دانشگاه، خدمات مشاوره، سلامت روان، نظام آموزشی، مشاوره شغلی

نویسندگان

شهلا فرج زاده

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مشاوره گرایش مشاوره شغلی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب،آموزگار، آموزش و پرورش منطقه ۹ تهران