نظام مسائل مدیریت کتابخانه های عمومی ایران

چکیدهمدیریت کتابخانه های عمومی ایران در سطح ملی با مسائل متعددی مواجه است. هدف این پژوهش شناسایی نظام مسائل مدیریت کتابخانه های عمومی ایران است. در این پژوهش با رویکرد کیفی و استفاده از روش فراترکیب و الگوی هفت مرحله ای سندلوسکی و باروسو از ۶۴ مقاله در موضوع پژوهش که با رویکرد ملی در ایران انجام شده و در بازه زمانی ۱۳۹۰ تا ۱۴۰۴ منتشرشده بود، پس از چند مرحله غربالگری ۱۳ مقاله بر اساس شاخص های جامعه پژوهش، ارتباط، اعتبار و روزآمدی انتخاب و یافته ها و نتایج آن ها تحلیل شد. با ترکیب یافته ها و نتایج کیفی پژوهش های منتخب، محتوای به دست آمده در قالب ۶۱ کد و ۱۴ مفهوم مستخرج از آن ها، در ۴ مقوله شامل: سیاست گذاری، برنامه ریزی، اجرا و ارزیابی دسته بندی شدند. مطابق یافته ها اهم مسائل در این چهار مقوله شامل: مسائل سیاست گذاری: ابهام در نقش ها و ترتیبات نهادی، چنددستگی و عدم یکپارچگی سیاستی؛ مسائل برنامه ریزی: شکاف راهبردی میان وضع موجود و مطلوب، عدم قطعیت های محیطی؛ مسائل اجرا: چالش نیروی انسانی، رشد فرهنگ سازمانی؛ مسائل ارزیابی: ناکارآمدی نظام های کنترل راهبردی، عدم تناسب شاخص های ارزیابی با ماموریت ها. دریک نتیجه گیری، مدیریت کتابخانه های عمومی ایران در سطح ملی با شبکه ای از مسائل به هم پیوسته در سیاست گذاری، برنامه ریزی، اجرا و ارزیابی مواجه است. حل مسائل مدیریت کتابخانه های عمومی ایران، نیازمند یک سازوکار و رویکرد نظام مند و کل نگر است که به پیوستگی مسائل و تاثیرات متقابل آن ها بر یکدیگر توجه کند. در این رویکرد به جای پرداختن به هر یک از مسائل مدیریت به صورت مستقل مجموعه این مسائل در مقوله های سیاست گذاری، برنامه ریزی، اجرا و ارزیابی به عنوان یک چرخه و فرآیند تکرارشونده و پیوسته موردتوجه قرار می گیرد.

کلیدواژه ها:

کتابخانه های عمومی ایران ، مدیریت کتابخانه ، مسائل مدیریت کتابخانه ، سیاست گذاری ، برنامه ریزی ، اجرا ، ارزیابی