دور الامام علی (علیه السلام) فی تطویر الحیاه العلمیه والفکریه لمجتمع الکوفه

امیر المومنین علی (علیه السلام) حامل علم النبی (صلی الله علیه وآله وسلم)، العارف بظاهر القرآن وباطنه، والمطلع علی حقائق الوجود. تزامنت اقامته فی الکوفه مع السنوات الاخیره من حیاته، وقد ترکت اثرا عمیقا علی ثقافه الکوفه وآدابها. تتناول هذه المقاله العلوم المختلفه التی ازدهرت فی الکوفه بفضل توجیهات الامام علی (علیه السلام): اولا: علم النحو وتعلیمه لابی الاسود الدولی، وهو امر مشهور فی التاریخ. ثانیا: علم الحدیث وروایته وتدوینه. علی الرغم من ان مدرسه الخلفاء کانت تمنع روایه الحدیث ونشره وکتابته، الا ان الامام (علیه السلام) اولاه اهتماما خاصا. ثالثا: علم قراءه القرآن الکریم. یعد تدریب شخصیه مثل ابی عبدالرحمن السلمی دلیلا علی اهتمام الامام (علیه السلام) الخاص بهذا العلم. رابعا: علم التفسیر. علی الرغم من الاتجاهات المتنوعه لمعظم المفسرین، الا ان تفسیر الامام (علیه السلام) قد حظی باهتمام کبیر. خامسا: الخطابه والبلاغه. رفعت خطب الامام (علیه السلام) مستوی الادب الکوفی بشکل کبیر، وخرج منها فصحاء مثل صعصعه بن صوحان. سادسا: العرفان بمعناه الحقیقی والعلوم الباطنیه. ربی الامام علی (علیه السلام) مجموعه من اصحابه علی طریقه العرفان والمعرفه الحقیقیه، وعلی راسهم شخصیات مثل میثم التمار وکمیل بن زیاد النخعی. سابعا: العلوم العقلیه. یزخر کلام الامام (علیه السلام) بالابداعات العقلیه، وتاثیره علی ثقافه الکوفه مشهود.

کلیدواژه ها:

الامام علی (علیه السلام) ، الکوفه ، الثقافه الشیعیه ، الادب ، العلوم الاسلامیه