چگونه توانستم علاقه مندی دانش آموزان را به درس ریاضی افزایش دهم
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 22
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDUNIVIN02_317
تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1405
چکیده مقاله:
از اوایل سال تحصیلی ، همواره رفتار بعضی از دانش آموزان در زنگ ریاضی توجه من را به موضوعی از این قرار به خود جلب می کرد. در این زنگ مشاهده چهره های درهم رفته و بی حوصلگی آنان بودم. بعضی از دانش آموزان با هم صحبت می کردند ، برخی بی مورد اجازه بیرون رفتن از کلاس را می گرفتند ، چند تا از آنان سرشان روی میز خود گذاشته و چرت می زدند. در واقع کم تحرکی و بی توجهی آنان نسبت به درس ریاضی بود ، اما در پایان این گزارش دانش آموزان در انجام تکالیف ریاضی دقت را دارند. به درس ریاضی علاقه زیادی نشان می دهند ، از نتایج آزمون مداد-کاغذی ریاضی حاکی از پیشرفت آنهاست راضی هستند ، فعالیت های عملکردی را به خوبی انجام می دهند ، دفتر و کتاب ریاضی را تمیز و مرتب نگه داشتند ، با روحیه شاد فعالیت های کلاسی را انجام می دادند ؛ اولیای آنان از پیشرفت درسی ریاضی آنان ابراز خرسندی می کنند و با کاربرد ریاضی در زندگی تا حدودی آشنا هستند و هنگام انجام فعالیت های ریاضی به یکدیگر کمک می کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شیرین سالاروند
کارشناسی آموزش ابتدایی