تحلیل میزان انطباق سرفصل های آموزشی با نیازهای واقعی صنعت در رشته های فنی وحرفه ای و ارائه راهکارهای بومی سازی
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 19
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSEMCONF02_1690
تاریخ نمایه سازی: 10 مرداد 1405
چکیده مقاله:
هدف از این مقاله، تحلیل میزان انطباق سرفصل های آموزشی رشته های فنی و حرفه ای با نیازهای واقعی و پویای صنعت و ارائه راهکارهای بومی سازی برای پر کردن شکاف میان آموزش و بازار کار است. با توجه به سرعت بالای تحولات تکنولوژیک و تغییرات ساختاری در اقتصاد، فاصله میان دانش آکادمیک و مهارت های عملی مورد نیاز صنعت به یک چالش جدی برای توسعه پایدار تبدیل شده است. این مطالعه از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش اجرا، توصیفی-تحلیلی به شیوه مروری و کتابخانه ای انجام شده است. نتایج پژوهش نشان می دهد که سه چالش اصلی مانع از انطباق کامل آموزش با صنعت است: ۱) وجود شکاف ساختاری و محتوایی به دلیل تمرکز بیش از حد بر تئوری و تاخیر در به روزرسانی سرفصل ها نسبت به فناوری های نوین؛ ۲) چالش های زیرساختی شامل کمبود تجهیزات پیشرفته، ضعف در زیرساخت های دیجیتال و عدم به روزرسانی مهارت های مدرسان؛ و ۳) عدم مشارکت موثر ذینفعان صنعتی در فرآیند طراحی آموزشی. یافته ها تاکید می کنند که رویکردهای سنتی و جزیره ای دیگر پاسخگو نیستند. و برای رفع این معضلات، ارائه راهکارهای بومی سازی شده و مبتنی بر مشارکت ضروری است. پیشنهاد می شود با تشکیل کمیته های مشترک میان مراکز آموزشی و صنایع، ایجاد سیستم های آموزش ترکیبی و توسعه مکانیسم های بازخورد مستمر، سرفصل ها به صورت پویا بازنگری شوند. بومی سازی واقعی نیازمند تطبیق استانداردهای جهانی با بافت فرهنگی، اقتصادی و ظرفیت های داخلی است
کلیدواژه ها:
آموزش فنی و حرفه ای ، انطباق سرفصل ها ، نیازهای صنعت ، بومی سازی آموزش ، شکاف مهارتی ، مشارکت ذینفعان.
نویسندگان
اعظم اکبری
کاردانی مدیریت
ربابه کاظمی
کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی
ندا علیکاهی
کارشناسی شیمی
زهرا منتهایی
کارشناسی کامپیوتر