تاثیر استفاده از نرم افزارهای حسابداری در آموزش هنرستان

هدف از پژوهش حاضر، بررسی تاثیر استفاده از نرم افزارهای حسابداری بر فرآیند آموزش و میزان یادگیری دانش آموزان در مقطع هنرستان است. با تغییر پارادایم های مالی از سیستم های دستی به مکانیزه، نظام آموزشی ناگزیر به بازنگری در متدهای تدریس سنتی شده است. این مطالعه با روش توصیفی-تحلیلی نشان می دهد که به کارگیری نرم افزارهای تخصصی نه تنها منجر به افزایش دقت و سرعت در انجام عملیات مالی توسط هنرجویان می گردد، بلکه با شبیه سازی محیط های واقعی کسب وکار، اعتمادبه نفس حرفه ای و انگیزه تحصیلی آن ها را به شکل معناداری ارتقا می دهد. نتایج حاکی از آن است که تلفیق تئوری های حسابداری با ابزارهای دیجیتال، شکاف میان دانش تئوریک و نیازهای بازار کار را پوشش داده و آمادگی دانش آموزان را برای ورود به مقاطع عالی و اشتغال پایدار فراهم می سازد. با این حال، کمبود زیرساخت های سخت افزاری و نیاز به بازآموزی دبیران از چالش های اصلی در این مسیر است که نیازمند توجه ویژه برنامه ریزان آموزشی می باشد.

کلیدواژه ها:

نرم افزار حسابداری ، آموزش هنرستان ، یادگیری عملی ، فناوری آموزشی ، مهارت های شغلی