راهنمایی برای معلمان در مدیریت مرزهای کاری و زندگی
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 91
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSEMCONF02_1358
تاریخ نمایه سازی: 29 تیر 1405
چکیده مقاله:
مدیریت مرزهای کاری و زندگی برای معلمان به عنوان یک گروه حرفه ای با فشارهای بالای شغلی، اهمیت ویژه ای دارد. این مقاله به بررسی چالش های موجود در این حوزه و ارائه راهکارهایی عملی برای حفظ تعادل بین کار و زندگی شخصی می پردازد. با شناخت علل فرسودگی شغلی و تداخل کار و زندگی، معلمان می توانند با تعیین اولویت ها، برنامه ریزی زمان، ایجاد فضای کار مناسب و توسعه مهارت های ارتباطی، به بهبود کیفیت زندگی خود دست یابند. همچنین، دسترسی به منابع حمایتی و گروه های حرفه ای می تواند به معلمان در مدیریت بهتر این مرزها کمک کند. هدف این مقاله ارائه راهنمایی های عملی به معلمان برای افزایش رضایت شغلی و بهبود سلامت روانی آن ها است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شهره مستقیمی
کارشناسی ارشد مهندسی فناوری اطلاعات ،دانشگاه مهر البرز
گلنوش عطار
کارشناسی ارشد نقاشی، دانشگاه آزاد اسلامی هنر و معماری واحد تهران مرکز
زهرا آلاله جعفری
کارشناسی نقاشی، دانشگاه آزاد اسلامی هنر و معماری واحد تهران مرکز
راضیه هندی
کارشناسی ارشد تصویرسازی، دانشگاه آزاد اسلامی هنر و معماری واحد تهران مرکز