راهکارهای جذاب برای تدریس

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 35

فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFTRA02_989

تاریخ نمایه سازی: 28 تیر 1405

چکیده مقاله:

چکیدهفرایند تدریس در نظام آموزشی نوین، تنها انتقال اطلاعات و مفاهیم درسی نیست، بلکه فرایندی پویا برای ایجاد انگیزه، مشارکت فعال و پرورش توانایی های شناختی و اجتماعی دانش آموزان محسوب می شود. با توجه به تغییر نیازهای یادگیرندگان و گسترش فناوری های آموزشی، استفاده از روش های سنتی تدریس به تنهایی نمی تواند پاسخگوی نیازهای آموزشی نسل جدید باشد. از این رو، توجه به راهکارهای جذاب برای تدریس به عنوان یکی از عوامل موثر در افزایش کیفیت یادگیری و ایجاد محیط های آموزشی پویا، اهمیت ویژه ای یافته است. پژوهش حاضر با هدف بررسی و شناسایی راهکارهای موثر برای جذاب سازی فرایند تدریس انجام شده است. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش، توصیفی تحلیلی و مروری است که اطلاعات آن با استفاده از مطالعه منابع علمی، کتاب ها و پژوهش های مرتبط گردآوری و تحلیل شده است.یافته های پژوهش نشان داد که استفاده از روش های فعال یاددهی یادگیری مانند یادگیری مشارکتی، یادگیری مبتنی بر مسئله، فعالیت های گروهی، بازی های آموزشی، داستان گویی و پروژه های عملی می تواند موجب افزایش انگیزه، مشارکت و یادگیری عمیق دانش آموزان شود. همچنین نتایج بیانگر آن است که استفاده هدفمند از فناوری های آموزشی، توجه به تفاوت های فردی یادگیرندگان، ایجاد ارتباط مثبت میان معلم و دانش آموز و بهره گیری از شیوه های خلاقانه، نقش مهمی در جذاب تر شدن کلاس درس دارد. یافته ها همچنین نشان داد که نقش معلم به عنوان طراح محیط یادگیری و تسهیل کننده فرایند آموزش، از اهمیت اساسی برخوردار است و توانمندی حرفه ای معلم یکی از عوامل کلیدی در موفقیت روش های جذاب تدریس محسوب می شود.در مجموع، نتایج این پژوهش نشان می دهد که حرکت از آموزش سنتی به سوی آموزش فعال، خلاق و دانش آموزمحور می تواند زمینه افزایش علاقه به یادگیری، تقویت مهارت های تفکر، رشد خلاقیت و ارتقای کیفیت آموزشی را فراهم کند. بنابراین، برنامه ریزی برای توانمندسازی معلمان، توسعه روش های نوین تدریس و فراهم کردن امکانات لازم برای اجرای راهکارهای جذاب آموزشی، از ضرورت های اساسی نظام تعلیم و تربیت به شمار می رود.کلمات کلیدی:راهکارهای تدریس، تدریس جذاب، روش های نوین آموزشی، یادگیری فعال، انگیزش تحصیلی، خلاقیت آموزشی، فناوری آموزشی، نقش معلم.

نویسندگان

علی علی زاده توپکانلو

شغل: استاد دانشگاه alializadeh۳۶۲۰@gmail.com