روش های نوین تدریس برای یادگیری عمیق وپایدار

یادگیری عمیق و پایدار زمانی رخ می دهد که دانش آموز فقط اطلاعات را حفظ نکند، بلکه مفهوم را بفهمد، با دانش قبلی پیوند دهد، آن را در موقعیت های جدید به کار گیرد و در حافظه بلندمدت نگه دارد. روش های نوین تدریس با تکیه بر مشارکت فعال، حل مسئله، پژوهش، همکاری، بازخورد مستمر و استفاده هدفمند از فناوری، زمینه ساز چنین یادگیری ای هستند. این مقاله به صورت جامع مهم ترین روش های نوین تدریس از جمله یادگیری مبتنی بر مسئله، یادگیری مبتنی بر پروژه، کلاس معکوس، یادگیری اکتشافی، یادگیری مشارکتی و بهره گیری از هوش مصنوعی در آموزش را بررسی می کند. همچنین نقش این روش ها در تقویت تفکر انتقادی، خودتنظیمی، انگیزه، فهم مفهومی و ماندگاری آموخته ها تحلیل می شود. در پایان نیز چالش ها و راهکارهای اجرایی ارائه می گردد.

کلیدواژه ها:

روش های نوین تدریس ، یادگیری عمیق ، یادگیری پایدار ، یادگیری فعال ، کلاس معکوس ، یادگیری پروژه محور ، هوش مصنوعی در آموزش