بررسی رابطه بین هوش فرهنگی و تعهد سازمانی کارکنان دانشگاه علوم پزشکی چابهار

هر جامعه ای برای برآوردن نیازهای حیاتی افراد از نهادهایی استفاده می کند. یکی از اساسی ترین این نهادها، نهادهای آموزشی است. امروزه دانشگاه ها به سازمان های پیچیده ای تبدیل شده اند که وظیفه تربیت متخصصان و افراد توانمند مورد نیاز جامعه در توسعه فرهنگی و اجتماعی و در رشته های مختلف را عهده دار می باشند. از سوی دیگر با توجه به رشد روزافزون اطلاعات و تعاملات جهانی و بین فرهنگی و ورود دانشجویان با دیدگاه ها، فرهنگ ها و رفتارهای متفاوت به محیط های آموزشی از جمله دانشگاه ها، توجه هر چه بیشتر به مقوله های بین فرهنگی امری ضروری است. لازمه برقراری ارتباط موثر میان فرهنگی و حل تعارض ها برخورداری از هوش فرهنگی است که سازگاری با موقعیت های جدید را تسریع و فعالیت در چنین شرایط محیطی را راحت تر می کند. بنابراین تقویت بینش و باورهای افراد در محیط های آموزشی متنوع فرهنگی ضروری است. وجود انواع فرهنگ در میان کارکنان دانشگاه انگیزه طرح این پرسش شد که هوش فرهنگی با دیگر متغیرها از جمله تعهد سازمانی چه رابطه ای دارد و چگونه می تواند بر باور فرد نسبت به تعهدشان به سازمان تاثیر بگذارد و با چه ساز و کارهایی می توان موجبات افزایش تعهد کارکنان را فراهم آورد و در این میان نقش فرهنگ سازمانی چیست. از این رو هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه بین هوش فرهنگی و تعهد سازمانی کارکنان دانشگاه علوم پزشکی چابهار بوده است. نتیجه آزمون همبستگی پیرسون برای بررسی رابطه ابعاد هوش فرهنگی با تعهد سازمانی کارکنان دانشگاه علوم پزشکی چابهار نشان داد که به ترتیب بین ابعاد رفتار، انگیزش، راهبردی و دانش با تعهد سازمانی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد.

کلیدواژه ها:

هوش فرهنگی ، تعهد سازمانی ، دانشگاه علوم پزشکی چابهار