تاثیر آموزش مفاهیم اخلاقی نماز از طریق اشعار پروین اعتصامی بر نگرش دینی دانش آموزان پایه هفتم

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش مفاهیم اخلاقی نماز از طریق اشعار پروین اعتصامی بر نگرش دینی دانش آموزان پایه هفتم انجام شده است. روش پژوهش، شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان پسر پایه هفتم شهر تهران در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ بود که از میان آن ها با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای، دو کلاس ۳۰ نفری انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایدهی شدند. گروه آزمایش به مدت ۱۰ جلسه ۴۵ دقیقه ای، مفاهیم اخلاقی نماز را از طریق اشعار منتخب پروین اعتصامی دریافت کرد. ابزار پژوهش، پرسشنامه نگرش سنج دینی با پایایی ۸۷/۰ بود. داده ها با استفاده از تحلیل کوواریانس تک متغیره تحلیل شد. یافته ها نشان داد که آموزش مفاهیم اخلاقی نماز از طریق اشعار پروین اعتصامی بر نگرش دینی دانش آموزان تاثیر معناداری داشته است (۰۵/۰>p). بر اساس یافته ها، استفاده از ظرفیت های ادبی و هنری به ویژه شعر پروین اعتصامی در آموزش مفاهیم دینی به دانش آموزان دوره اول متوسطه، می تواند به عنوان یک روش کارآمد و اثربخش در بهبود نگرش دینی آنان مورد توجه قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

: آموزش اخلاقی ، مفاهیم نماز ، اشعار پروین اعتصامی ، نگرش دینی ، دانش آموزان پایه هفتم