نقش واسطه ای تابآوری در رابطه بین استفاده از شبکههای اجتماعی و کیفیت زندگی دانش آموزان دوره متوسطه

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش واسطه ای تابآوری در رابطه میان استفاده از شبکه های اجتماعی و کیفیت زندگی دانشآموزان دوره متوسطه انجام شده است. با گسترش روزافزوناستفاده از فضای مجازی، شناسایی عوامل محافظتی که میتوانند آسیبهای احتمالی را کاهشو کیفیت زندگی را ارتقا دهند، ضرورتی اجتنابناپذیر است. در این مقاله مروری، با بررسیپایگاه های داده معتبر، نقش تابآوری به عنوان یک متغیر میانجی تحلیل شد. نتایج نشان میدهد که تابآوری با ایجاد سازگاری در برابر استرس های دیجیتال، اثرات منفی استفاده غیرسازنده از شبکه های اجتماعی بر کیفیت زندگی را تعدیل میکند.

کلیدواژه ها:

شبکههای اجتماعی ، کیفیت زندگی دانش آموزان ، دوره متوسطه