بررسی پیش بینی بهزیستی روانشناختی دانش آموزان بر اساس جهت گیری مذهبی

این تحقیق از لحاظ هدف، کاربردی و از نظر ماهیت و روش، توصیفی و هدف از گردآوری و تجزیه و تحلیل داده های آن نیز بررسی و سنجش رابطه همبستگی بین متغیرها، جهت و میزان شدت این روابط می باشد. برای گرآوری اطلاعات مربوط به ادبیات موضوع و پیشینه پژوهش از روش کتابخانه ای و به منظور جمع آوری اطلاعات جهت تایید یا رد فرضیه های پژوهش از پرسشنامه آلپورت و راس (۱۹۵۰) برای سنجش جهت گیری مذهبی ۲۱ سوال با طیف پاسخگویی لیکرت و پرسشنامه برای سنجش بهزیستی روانشناختی ریف (۱۹۸۹) ساخته شده است که شامل ۱۲ سوال بسته پاسخ و با طیف پاسخگویی لیکرت می باشد. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان می باشند که حجم نمونه آماری بر اساس فرمول آنلاین گرجسی و مورگان ۶۰۸ نفر تعیین گردید. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون و گرسیون استفاده شده است. نتایج نشان داد که بهزیستی روانشناختی و جهت گیری مذهبی ارتباط معناداری با هم دارند و همچنین جهت گیری مذهبی تاثیر معناداری بر بهزیستی روانشناختی دانش آموزان دارد.

کلیدواژه ها:

جهت گیری مذهبی ، بهزیستی روانشناختی ، دانش آموزان