نقش سواد خواندن در موفقیت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی پایه پنجم

سواد خواندن یکی از مهم ترین مهارت های پایه در دوره ابتدایی است که نقش تعیین کننده ای در یادگیری، درک مفاهیم درسی و موفقیت تحصیلی دانش آموزان دارد. دانش آموزانی که از مهارت خواندن مطلوب برخوردار هستند، توانایی بیشتری در فهم متون، حل مسائل، یادگیری مستقل و مشارکت فعال در فعالیت های آموزشی دارند. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش سواد خواندن در موفقیت تحصیلی دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی انجام شده است. این مطالعه با روش توصیفی تحلیلی و بر اساس بررسی منابع علمی، کتاب ها و مقالات مرتبط صورت گرفته است. نتایج نشان می دهد که تقویت مهارت های خواندن، از جمله روان خوانی، درک مطلب، گسترش دایره واژگان و تفکر انتقادی، تاثیر مثبت و معناداری بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان در دروس مختلف دارد. همچنین حمایت خانواده، استفاده از روش های نوین تدریس و ایجاد محیطی غنی از منابع خواندنی، از عوامل موثر در ارتقای سواد خواندن و در نتیجه افزایش موفقیت تحصیلی دانش آموزان به شمار می روند.

کلیدواژه ها:

سواد خواندن ، موفقیت تحصیلی ، دانش آموزان ابتدایی ، پایه پنجم ، درک مطلب ، آموزش ابتدایی.