رابطه تعارض متقابل کار و خانواده با رضایت شغلی و باورهای فراشناختی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 38

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFSSPS01_1286

تاریخ نمایه سازی: 22 تیر 1405

چکیده مقاله:

چکیدهمقدمه: درگیری افراد در حوزه کار و خانواده می تواند با چالش هایی هم در محل کار و هم در خانواده همراه باشد.هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه تعارض متقابل کار و خانواده با رضایت شغلی و باورهای فراشناختی بود. روش این پژوهش توصیفی-همبستگی بود.روش: جامعه پژوهش معلمان ابتدایی مدارس شهر رامسر در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ بودند که ۲۵۰ نفر از آنها به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه فراشناخت (MCQ؛ ولز و کارترایت هاتون، ۲۰۰۴)، پرسشنامه تعارض کار-خانواده (WFCQ؛ کارلسون و همکاران، ۲۰۰۰) و پرسشنامه رضایت شغلی مینه سوتا (MSQ؛ ویس و همکاران، ۱۹۶۷) بود. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون با استفاده از نرم افزار SPSS-۲۳ انجام شد. نتایج : نتایج تحلیل داده ها نشان داد که بین تعارض متقابل کار –خانواده با رضایت شغلی و باورهای فراشناختی رابطه منفی و معناداری وجود دارد اما رابطه باورهای فراشناختی با رضایت شغلی مثبت و معنادار بود (۰۱/۰ > p). نتیجه گیری : بر اساس یافته های پژوهش می توان نتیجه گرفت که وجود تعارض بین وظایف شغلی و کارهای مربوط به خانواده می تواند منجر به کاهش رضایت شغلی و باورهای فراشناختی شود. بنابراین لازم است تا به شرایط شغلی معلمان توجه بیشتری شود تا میزان رضایت آن ها از شغلشان بهبود یابد. واژگان کلیدی: باورهای فراشناختی، تعارض متقابل کار و خانواده، رضایت شغلی، معلمان

نویسندگان

آزاده گل محمدی

* نویسنده اول

فاطمه عشورنژاد

نویسنده دوم

اعظم گل محمدی

نویسنده چهارم