بررسی اثرات اعتیاد به تکنولوژی و هوش مصنوعی بر کیفیت خواب و تمرکز در دوران بلوغ
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 100
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSEMCONF02_1193
تاریخ نمایه سازی: 20 تیر 1405
چکیده مقاله:
دوران بلوغ، به عنوان یکی از حساس ترین و تعیین کننده ترین مراحل رشد انسان، با تحولات گسترده ای در ابعاد زیستی، روانی و اجتماعی همراه است. در این دوره، مغز نوجوانان در حال بازسازی و شکل گیری مجدد اتصالات عصبی است که تاثیر عمیقی بر عملکرد شناختی، تنظیم هیجانی و الگوهای رفتاری آن ها می گذارد. همزمان با این تحولات درونی، ظهور سریع فناوری های دیجیتال و به ویژه نفوذ گسترده سیستم های هوش مصنوعی در زندگی روزمره، پارادایم جدیدی را در تعاملات انسانی ایجاد کرده است. اگرچه این فناوری ها وعده های زیادی برای تسهیل یادگیری و دسترسی به اطلاعات ارائه می دهند، اما شواهد فزاینده نشان می دهد که استفاده بیش ازحد و بدون نظارت از آن ها می تواند پیامدهای جدی بر سلامت روان و فیزیولوژی بدن نوجوانان داشته باشد. این مقاله با هدف بررسی دقیق رابطه بین اعتیاد به تکنولوژی و هوش مصنوعی با دو متغیر کلیدی «کیفیت خواب» و «تمرکز ذهنی» تدوین شده است. استدلال اصلی این پژوهش آن است که نور آبی ساطع شده از صفحات نمایش، مکانیسم های پاداش دهی مغزی طراحی شده توسط الگوریتم های هوش مصنوعی و اختلال در ریتم شبانه روزی، سه عامل اصلی هستند که تعادل بیولوژیک نوجوانان را برهم زده و منجر به کاهش کیفیت خواب و افت شدید توانایی تمرکز می شوند. با مرور ادبیات نظری، مطالعات تجربی و تحلیل مکانیسم های عصبی-شناختی، این مقاله تلاش دارد تا تصویری جامع از چالش های پیش رو ترسیم کند و راهکارهایی برای مدیریت سالم تر این فناوری ها در دوران حساس بلوغ ارائه دهد. یافته ها حاکی از آن است که مداخلات آموزشی، محدودسازی زمانی و ارتقای سواد دیجیتال می توانند نقش بسزایی در کاهش آسیب های ناشی از این پدیده ایفا کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمود مرجانه
کارشناسی علوم تربیتی
زهرا قاسمی
کارشناسی علوم تربیتی
شهلا بیات
کارشناسی کامپیوتر
هاجر برمکی
دکتری علوم تربیتی گرایش مدیریت آموزشی