نقش فعالیت بدنی منظم در تنظیم هورمون های استرس در دانش آموزان
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 88
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSEMCONF02_1177
تاریخ نمایه سازی: 20 تیر 1405
چکیده مقاله:
استرس یکی از مهم ترین چالش های دوران دانش آموزی است که می تواند سلامت جسمی، روانی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان را تحت تاثیر قرار دهد. در این میان، فعالیت بدنی منظم به عنوان یکی از راهکارهای موثر در تعدیل پاسخ های فیزیولوژیک و روان شناختی به استرس شناخته می شود. هدف این مقاله بررسی نقش فعالیت بدنی منظم در تنظیم هورمون های مرتبط با استرس، به ویژه کورتیزول و آدرنالین، در دانش آموزان است. یافته های پژوهش های مختلف نشان می دهد که مشارکت مستمر در فعالیت های بدنی متناسب با سن، می تواند از طریق بهبود عملکرد سیستم عصبی-غددی، کاهش تنش های روانی، افزایش احساس شادابی و ارتقای سازگاری هیجانی، به تنظیم بهتر هورمون های استرس کمک کند. همچنین، ورزش منظم می تواند زمینه بهبود تمرکز، افزایش تاب آوری و پیشگیری از پیامدهای منفی استرس مزمن را در محیط آموزشی فراهم آورد. بنابراین، توجه به فعالیت بدنی در برنامه های تربیتی و آموزشی مدارس از اهمیت ویژه ای برخوردار است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهری سلطانی
کارشناسی ارشد بیوشیمی
طاهره حیدری
کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی (رویدادها و مسابقات ورزشی)
مریم عسگری
کارشناسی تربیت بدنی
مریم غوابش
کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی(رویدادها وگردشگری ورزشی)