تاثیر بازی و فعالیت های تفریحی بر بهداشت روان دانش آموزان

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 72

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NHLECONF02_001

تاریخ نمایه سازی: 20 تیر 1405

چکیده مقاله:

پژوهش های مروری نشان می دهد که بازی و فعالیت های تفریحی نقش مهمی در ارتقای بهداشت روان دانش آموزان دارند و می توانند به عنوان ابزاری موثر در پیشگیری از مشکلات روانی و هیجانی مورد استفاده قرار گیرند. شرکت در بازی های گروهی و فعالیت های تفریحی موجب کاهش استرس، اضطراب و احساس تنهایی در دانش آموزان می شود و زمینه را برای افزایش شادی، نشاط و رضایت از زندگی فراهم می کند. این فعالیت ها همچنین مهارت های اجتماعی مانند همکاری، مسئولیت پذیری، همدلی و برقراری ارتباط موثر را تقویت می کنند و باعث افزایش اعتمادبه نفس و عزت نفس در کودکان و نوجوانان می شوند. از سوی دیگر، بازی های هدفمند و برنامه های تفریحی می توانند تمرکز، خلاقیت و توانایی حل مسئله را در دانش آموزان بهبود بخشند و در نتیجه عملکرد تحصیلی آنان را نیز ارتقا دهند. مطالعات نشان داده اند که فعالیت بدنی همراه با بازی، در تنظیم هیجانات و کاهش پرخاشگری و رفتارهای ناسازگار موثر است. همچنین، محیط های تفریحی سالم فرصت مناسبی برای تخلیه هیجانی و کاهش فشارهای ناشی از درس و امتحانات ایجاد می کنند. نتایج این بررسی ها بیانگر آن است که توجه مدارس و خانواده ها به برنامه های بازی و تفریح، می تواند سلامت روانی دانش آموزان را تقویت کرده و زمینه رشد متعادل جسمی، عاطفی و اجتماعی آنان را فراهم سازد.

نویسندگان

فاطمه زاهدی

کارشناسی تربیت بدنی و علوم ورزشی