تاثیر قصه گویی بر تقویت مهارت های زبانی کودکان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 55

فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFSSPS01_1265

تاریخ نمایه سازی: 20 تیر 1405

چکیده مقاله:

چکیدهمهارت های زبانی از مهم ترین مولفه های رشد شناختی، اجتماعی و تحصیلی کودکان محسوب می شوند و نقش اساسی در یادگیری، برقراری ارتباط موثر و موفقیت تحصیلی آنان دارند. در این میان، قصه گویی به عنوان یکی از روش های آموزشی جذاب، طبیعی و کودک محور، می تواند زمینه تقویت مهارت های زبانی را فراهم سازد. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر قصه گویی بر تقویت مهارت های زبانی کودکان انجام شده است. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش اجرا، مروری (کتابخانه ای) بوده و اطلاعات مورد نیاز از طریق مطالعه کتاب ها، مقالات علمی، پایان نامه ها و منابع معتبر فارسی و خارجی گردآوری و با روش توصیفی تحلیلی مورد بررسی قرار گرفته است. یافته های پژوهش نشان داد که قصه گویی تاثیر مثبت و قابل توجهی بر افزایش دامنه واژگان، تقویت مهارت های شنیداری، بهبود مهارت های گفتاری، ارتقای درک مطلب، تقویت توانایی روایت گری، افزایش خلاقیت زبانی، رشد مهارت های ارتباطی و ایجاد انگیزه برای یادگیری در کودکان دارد. همچنین نتایج بیانگر آن است که مشارکت فعال کودکان در فرایند قصه گویی، استفاده از شیوه های تعاملی، پرسش و پاسخ، بازگویی داستان و ایفای نقش، اثربخشی این روش را به میزان قابل توجهی افزایش می دهد. علاوه بر این، قصه گویی موجب افزایش علاقه کودکان به مطالعه، تقویت اعتمادبه نفس، رشد تعاملات اجتماعی و ارتقای کیفیت یادگیری می شود. بر اساس نتایج پژوهش، استفاده هدفمند و مستمر از قصه گویی در محیط خانواده، مراکز پیش دبستانی و مدارس ابتدایی می تواند به عنوان یکی از راهبردهای موثر در ارتقای مهارت های زبانی کودکان مورد توجه معلمان، والدین و برنامه ریزان آموزشی قرار گیرد و زمینه رشد همه جانبه کودکان را فراهم سازد.کلمات کلیدی: قصه گویی، مهارت های زبانی، کودکان، آموزش ابتدایی، رشد زبان، واژگان، درک مطلب، مهارت های گفتاری، یادگیری.

نویسندگان

فریبا شریفی

کارشناسی علوم تربیتی شاخه آموزش ابتدایی پیش دبستانی