بررسی راهکارهای ارتقای کیفیت مدیریت آموزشی در مدارس

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 79

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFEDUE02_2176

تاریخ نمایه سازی: 20 تیر 1405

چکیده مقاله:

کیفیت مدیریت آموزشی یکی از عوامل بنیادین در ارتقای عملکرد مدارس و بهبود فرایندهای یاددهی یادگیری است. مدیران مدارس با برنامه ریزی هدفمند، سازمان دهی منابع، هدایت نیروی انسانی، نظارت مستمر و ایجاد فرهنگ همکاری می توانند زمینه رشد تحصیلی، تربیتی و اجتماعی دانش آموزان را فراهم سازند. مقاله حاضر با هدف بررسی راهکارهای ارتقای کیفیت مدیریت آموزشی در مدارس تدوین شده و بر عواملی مانند رهبری آموزشی، توانمندسازی معلمان، مشارکت جویی، استفاده از فناوری های نوین، بهبود ارتباط با خانواده ها و استقرار نظام ارزیابی اثربخش تاکید دارد. کیفیت مدیریت آموزشی زمانی تحقق می یابد که مدیر مدرسه بتواند میان اهداف آموزشی، نیازهای معلمان و دانش آموزان، امکانات مدرسه و انتظارات جامعه هماهنگی ایجاد کند. نتایج مطالعات نشان می دهد که مدیریت مشارکتی، توسعه حرفه ای کارکنان، تصمیم گیری مبتنی بر داده و تقویت فرهنگ سازمانی مدرسه از مهم ترین راهبردهای بهبود کیفیت مدیریت آموزشی به شمار می روند.

نویسندگان

سمیره زرهی

فرهنگی آموزش و پرورش ، مدیریت مدرسه