تاثیر هوش هیجانی حسابداران بر کیفیت قضاوت حرفه ای با نقش میانجی اخلاق حرفه ای

هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی تاثیر هوش هیجانی حسابداران بر کیفیت قضاوت حرفه ای با نقش میانجی اخلاق حرفه ای بود. با توجه به اهمیت قضاوت حرفه ای در فرآیند گزارشگری مالی و تصمیم گیری های حسابداری، شناخت عوامل فردی و اخلاقی موثر بر این نوع قضاوت می تواند به بهبود کیفیت عملکرد حرفه ای حسابداران کمک کند. در این راستا، پژوهش حاضر تلاش کرد نقش هوش هیجانی را به عنوان یکی از ویژگی های مهم رفتاری بررسی کرده و همچنین نقش میانجی اخلاق حرفه ای را در رابطه بین هوش هیجانی و کیفیت قضاوت حرفه ای مورد آزمون قرار دهد. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش اجرا از نوع توصیفی–همبستگی است. داده های مورد نیاز از طریق پرسشنامه جمع آوری شد. جامعه آماری پژوهش را حسابداران و شاغلان حوزه حسابداری تشکیل دادند. حجم نمونه بر اساس فرمول کوکران ۳۸۴ نفر تعیین شد و نمونه ها با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها شامل پرسشنامه استاندارد هوش هیجانی، پرسشنامه اخلاق حرفه ای و پرسشنامه کیفیت قضاوت حرفه ای بود که بر اساس طیف پنج درجه ای لیکرت طراحی و تنظیم شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و استنباطی استفاده شد. در بخش آمار توصیفی از نرم افزار SPSS برای محاسبه شاخص هایی مانند میانگین و انحراف معیار استفاده گردید و در بخش آمار استنباطی به منظور آزمون فرضیه ها و بررسی روابط بین متغیرها از روش مدل سازی معادلات ساختاری مبتنی بر حداقل مربعات جزئی با استفاده از نرم افزار SmartPLS بهره گرفته شد. یافته های پژوهش نشان داد که هوش هیجانی تاثیر مثبت و معناداری بر کیفیت قضاوت حرفه ای حسابداران دارد. همچنین نتایج نشان داد که هوش هیجانی تاثیر مثبت و معناداری بر اخلاق حرفه ای دارد و اخلاق حرفه ای نیز به طور معناداری بر کیفیت قضاوت حرفه ای تاثیر می گذارد. علاوه بر این، نتایج آزمون میانجی گری نشان داد که اخلاق حرفه ای در رابطه بین هوش هیجانی و کیفیت قضاوت حرفه ای نقش میانجی معناداری ایفا می کند. به طور کلی نتایج پژوهش بیانگر آن است که تقویت مهارت های هیجانی و پایبندی به اصول اخلاق حرفه ای می تواند به بهبود کیفیت قضاوت های حرفه ای در حوزه حسابداری منجر شود.

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، اخلاق حرفه ای ، کیفیت قضاوت حرفه ای ، حسابداری ، معادلات ساختاری