بررسی مدل های تبیینی «اختلالات اضطرابی»مبتنی بر نظریه های روانشناسی
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 82
فایل این مقاله در 27 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
AAIESSSP01_153
تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1405
چکیده مقاله:
اختلالات اضطرابی از شایع ترین اختلالات روانپزشکی هستند که هزینه های فردی و اجتماعی قابل توجهی تحمیل می کنند. باوجود پیشرفت های چشمگیر در حوزه روان شناسی بالینی، هنوز وحدت نظری درباره مدل تبیینی جامع این اختلالات وجود ندارد. پژوهش حاضر با هدف مرور نظام مند مدل های تبیینی اختلالات اضطرابی مبتنی بر نظریه های روانشناسی و با روش کتابخانه ای انجام شده است. در این راستا، پنج رویکرد اصلی شناسایی و بررسی شدند: مدل زیست روانشناختی که بر عوامل ژنتیکی، سیستم های نوروترانسمیتری (سروتونین، GABA و نوراپی نفرین) و مدارهای مغزی (آمیگدال و قشر پیشانی) تاکید دارد؛ مدل روان پویشی که اضطراب را حاصل تعارضات ناخودآگاه و مکانیسم های دفاعی ناکارآمد می داند؛ مدل رفتاری که بر نقش شرطی سازی کلاسیک و عاملی در شکل گیری و تداوم پاسخ های اضطرابی تمرکز دارد؛ مدل شناختی که سوگیری های توجه و تفسیر، باورهای ناکارآمد و ارزیابی فراشناختی را محور تبیین قرار می دهد؛ و مدل فراتشخیصی که بر مولفه های مشترک فراتشخیصی نظیر حساسیت اضطرابی و هیجان پذیری منفی تاکید می کند. یافته ها نشان می دهد هر یک از مدل ها باوجود داشتن نقاط قوت، به تنهایی قادر به تبیین کامل اختلالات اضطرابی نیستند و یک رویکرد یکپارچه نگر زیستی-روانی-اجتماعی می تواند فهم جامع تری از این اختلالات ارائه دهد. نتیجه گیری می شود که تلفیق مدل های شناختی و عصب شناختی در قالب مدل های فراتشخیصی، مسیر امیدوارکننده ای برای پژوهش های آتی و مداخلات بالینی موثرتر محسوب می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهام ضرقامی
دکتری روانشناسی سلامت
مائده جعفریان
دانشجوی کارشناسی ارشدروانشناسی عمومی
نرگس صالحی سیاوشانی
دانشجوی کارشناسی ارشدروانشناسی عمومی
منیر شیرازی
دانشجوی کارشناسی ارشدروانشناسی عمومی