تاثیر داستان گویی بر رشد زبان دوم کودکان

یادگیری زبان دوم در دوران کودکی یکی از موضوعات مهم در حوزه آموزش و روانشناسی تربیتی است. پژوهش حاضر به بررسی تاثیر داستان گویی بر رشد زبان دوم کودکان می پردازد. بر اساس یافته های پژوهش های معتبر، مداخلات روایت شفاهی تاثیر متوسط تا زیادی بر مهارت های گفتاری، خواندن، دستور زبان و واژگان زبان دوم دارد (Yao, Xi, & Prieto, ۲۰۲۵). همچنین قصه گویی دیجیتال با کاهش موانع عاطفی و افزایش شایستگی خود ادراکی، آمادگی ارتباطی زبان آموزان را بهبود می بخشد (Chi, Nor Shaid, & Sulaiman, ۲۰۲۵). مرور نظام مند پژوهش ها نشان داده است که قصه گویی مهارت های شفاهی و نوشتاری زبان دوم را در تمام مقاطع تحصیلی بهبود می بخشد (Pérez Agustín & de-la-Peña Álvarez, ۲۰۲۵). علاوه بر این، بررسی ها نشان می دهد که اثربخشی قصه گویی بر کاهش کمرویی و افزایش همدلی دانش آموزان دوزبانه تاثیر معناداری داشته است (رحیمی، سپهریان آذر و سلیمانی، ۱۴۰۳). نتایج نشان می دهد داستان گویی یکی از موثرترین روش های آموزش زبان دوم در دوره کودکی است.

کلیدواژه ها:

داستان گویی ، زبان دوم ، کودکان ، قصه گویی ، رشد زبان