بررسی رابطه اعتماد، درگیری شغلی و روابط در محیط کار با با قصد ترک شغل در معلمان مقطع ابتدایی شهرستان ممسنی

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه اعتماد سازمانی، درگیری شغلی و روابط در محیط کار با قصد ترک شغل در معلمان مقطع ابتدایی شهرستان ممسنی بود. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل تمامی معلمان مقطع ابتدایی شهر نورآباد ممسنی به تعداد ۶۵۰ نفر بود که بر اساس جدول مورگان، ۲۴۵ نفر از آنان به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه های استاندارد قصد ترک شغل لینارس، درگیری شغلی میرپوریان، روابط در محیط کار قادری و اعتماد سازمانی الونن و همکاران گردآوری شد. به منظور تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون با استفاده از نرم افزار SPSS بهره گرفته شد. یافته های پژوهش نشان داد که اعتماد سازمانی و روابط در محیط کار با قصد ترک شغل معلمان رابطه منفی و معناداری دارند و افزایش این متغیرها با کاهش تمایل معلمان به ترک شغل همراه است. همچنین درگیری شغلی با قصد ترک شغل رابطه منفی و معناداری داشت و نقش مهمی در کاهش گرایش معلمان به ترک حرفه ایفا می کند. به طور کلی، تقویت اعتماد سازمانی و بهبود روابط در محیط کار می تواند با افزایش درگیری شغلی، به کاهش قصد ترک شغل معلمان و پایداری نیروی انسانی در مدارس ابتدایی کمک کند.

کلیدواژه ها:

اعتماد سازمانی ، روابط در محیط کار ، درگیری شغلی ، قصد ترک شغل ، معلمان ابتدایی