اثربخشی آموزش مهارت های مقابله ای معنوی بر اضطراب سلامت و عاطفه منفی زنان مبتلا به فشار خون بالا

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 25

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_MJMS-69-5_008

تاریخ نمایه سازی: 16 تیر 1405

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش مهارت های مقابله ای معنوی بر اضطراب سلامت و عاطفه منفی زنان مبتلا به فشار خون بالا انجام شد. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی، از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه گواه و دوره پیگیری دوماهه بود. جامعه آماری پژوهش زنان مبتلا به فشار خون بالا مراجعه کننده به بیمارستان اقبال تهران در فصل تابستان سال ۱۴۰۳ بودند. در این پژوهش تعداد ۳۵ زن مبتلا به فشار خون بالا با روش نمونه گیری داوطلبانه انتخاب و با شیوه تصادفی در گروه های آزمایش و گواه جایدهی شدند (۱۸ زن در گروه آزمایش و ۱۷ زن در گروه گواه). زنان حاضر در گروه آزمایش آموزش مهارت های مقابله ای معنوی را طی هشت هفته در هشت جلسه ۹۰ دقیقه ای دریافت نمودند. در این پژوهش از پرسشنامه اضطراب سلامت (HAQ) و پرسشنامه عواطف مثبت و منفی (PNAQ) استفاده شد. داده های با تحلیل واریانس آمیخته با استفاده از نرم افزار آماری SPSS۲۳ تجزیه و تحلیل شد. نتایج نشان داد که آموزش مهارت های مقابله ای معنوی بر اضطراب سلامت (۰۰۰۱/۰>P) و عاطفه منفی (۰۰۰۱/۰>P) زنان مبتلا به فشار خون بالا تاثیر معنادار دارد. بر اساس یافته های پژوهش می توان چنین نتیجه گرفت که آموزش مهارت های مقابله ای معنوی با تاکید بر ایمان قلبی به خدا، آموزش فرایند حل مسئله و برنامه ریزی بر اساس مهارت مقابله ای مسئله مدار می تواند به عنوان یک روش کارآمد جهت کاهش اضطراب سلامت و عاطفه منفی زنان مبتلا به فشار خون بالا مورد استفاده قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

اضطراب سلامت ، آموزش مهارت های مقابله ای معنوی ، عاطفه منفی ، فشار خون

نویسندگان

مریم زمردی

دانشجوی دکتری تخصصی روانشناسی، گروه روانشناسی، واحد تربت جام، دانشگاه آزاد اسلامی، تربت جام، ایران.

آزیتا کشاورز

استادیار گروه روانشناسی، گروه روانشناسی، واحد تربت جام، دانشگاه آزاد اسلامی، تربت جام، ایران.

سعید تیموری

دانشیار گروه روانشناسی، گروه روانشناسی، واحد تربت جام، دانشگاه آزاد اسلامی، تربت جام، ایران.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Kim JH, Hong Y. Associations among urinary ۱-hydroxypyrene level, oxidative stress, ...
  • Keogh TM, Howard S. Social participation is associated with a habituated ...
  • Lee C, Liu I, Pan C, Lin L, Chuang H, Ho K, Chang C, Chuang K. The ...
  • Horne CE, Abel WM, Crane PB. Fatigue, Stress, and Blood Pressure Medication ...
  • Yuan Z, Miao L, Yang L, Chen P, Jiang C, Fang M, Wang H, Xu D, Lin Z. ...
  • Norbye AD, Abelsen B, Førde OH, Ringberg U. The association ...
  • Vassou C, Tsiampalis T, Georgousopoulou EN, Chrysohoou C, Yannakoulia M, ...
  • Haig-Ferguson A, Cooper K, Cartwright E, Loades ME, Daniels J. ...
  • Shi C, Zhang T, Du X, Lu S, Witthöft M. Efficacy of internet-based psychological ...
  • Zhuang Q, Wu L, Ting W, Jie L, Zou J, ...
  • Gordon AM, Mendes WB. A large-scale study of stress, emotions, ...
  • Dich N, Rod NH, Doan SN. Both High and Low ...
  • Paulus DJ, Heggeness LF, Raines AM, Zvolensky MJ. Difficulties regulating ...
  • Weiss NH, Goncharenko S, Raudales AM, Schick MR, Contractor AA. ...
  • Fry KM, Bennett DC, Roberge EM, McClain CM, Rugo-Cook K, ...
  • Cerra A, Newman RMJ, Vittner D. Spirituality Educational Intervention to ...
  • Başak S, Turan GB, Özer Z, Tan M. The relationship ...
  • Yoshizawa T, Elsayid A, Nakamura S, Elsheikh R, Makram E, ...
  • Fradelos EC, Alikari V, Tsaras K, Papathanasiou IV, Tzavella F, ...
  • Shirinabadi Farahani A, Ashrafizadeh H, Akbari ME, Motefakker S, Khademi ...
  • Heshmati R, Jafari E, Salimi Kandeh T, Caltabiano ML. Associations ...
  • Borges CC, dos Santos PR, Alves PM, Borges RCM, Lucchetti ...
  • Dehghanizadeh Z, Allame Z, Eydi-Baygi M. Prediction of Health Anxiety ...
  • Linda NS, Phetlhu DR, Klopperc HC. Nurse Educators’ Understanding of ...
  • Salkovskis PM, Warwick H. The Health Anxiety Inventory: Development and ...
  • Abramowitz JS, Moore EL. An experimental analysis of hypochondriasis. Behav ...
  • Nargesi F, Izadi F, Kariminejad K, Rezaii Sharif A. The ...
  • Watson D, Clark LA, Tellegen A. Development and validation of ...
  • Zakiee A, Rostami S, Kamasi S. Relationship of Neuroticism, Extraversion, ...
  • Piri J, Panah Ali A, Aghdasi AN. Effectiveness of Self-awareness-based ...
  • نمایش کامل مراجع