اثربخشی مشاوره گروهی به روش آدلری بر عملکرد خانوادگی مادران با فرزندان در معرض خطر دبستان شهید امامی منطقه ۱۹ تهران

مشاوره گروهی آدلری نقش اساسی در عملکرد خانواده دارد. این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی مشاوره ی گروهی آدلری بر عملکرد خانوادگی مادران با فرزندان در معرض خطر در یک طرح نیمه آزمایشی با پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری با گروه کنترل انجام گرفت. جامعه ی این پژوهش مادران دانش آموزان دختر در سال ۱۴۰۳-۱۴۰۲ منطقه ی ۱۹ شهر تهران بود که ۲۸ مادر به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و در دو گروه آزمایش و کنترل به صورت تصادفی جایگزین شدند. شرکت کنندگان به پرسشنامه عملکرد خانواده اپشتاین(۱۹۸۳) در مراحل پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری پاسخ دادند. شرکت کنندگان گروه آزمایش آموزش مشاوره ی گروهی مبتنی بر روش آدلری را در هشت جلسه ی ۹۰-۶۰ دقیقه ای دریافت کردند و گروه کنترل هیچ مداخله ای دریافت نکرد. تجزیه و تحلیل داده ها از تحلیل واریانس آمیخته با اندازه گیری مکرر در نرم افزار SPSS نسخه ۲۵ انجام شد. نتایج نشان داد که میانگین متغیر ارتباط در دو گروه مشاوره آدلری و کنترل با یکدیگر تفاوت معنی دار دارند (۰۵/۰>P). اما برای متغیرهای عملکرد خانواده و ابعاد آن شامل حل مشکل، نقشها، همراهی عاطفی، آمیزش عاطفی و کنترل رفتار، تفاوت بین دو گروه معنادار نیست (۰۵/۰عملکرد خانواده شده است و آمیزش عاطفی را به طور معناداری کاهش داده است. مشاوران و روان شناسان خانواده می توانند از نتایج این پژوهش جهت بهبود عملکرد خانواده استفاده نمایند.

کلیدواژه ها:

مشاوره گروهی آدلری ، عملکرد خانواده ، در معرض خطر