شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر بر استعدادیابی ورزشی در نظام آموزش و پرورش

استعدادیابی ورزشی یکی از مهم ترین فرایندهای توسعه ورزش پایه و قهرمانی در کشور است که نقش مهمی در شناسایی و هدایت دانش آموزان دارای توانایی های ویژه ایفا می کند. هدف این پژوهش شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر استعدادیابی ورزشی در نظام آموزش وپرورش است. این مطالعه با رویکرد توصیفی-پیمایشی انجام می شود و جامعه آماری آن را متخصصان تربیت بدنی، معلمان ورزش و کارشناسان حوزه آموزش وپرورش تشکیل می دهند. داده ها از طریق پرسش نامه محقق ساخته گردآوری و با استفاده از روش های آماری مناسب تحلیل می شوند. انتظار می رود نتایج پژوهش نشان دهد که عوامل فردی، خانوادگی، مدرسه ای، زیرساختی و مدیریتی بر فرایند استعدادیابی ورزشی اثرگذار هستند. رتبه بندی این عوامل می تواند به سیاست گذاران آموزشی کمک کند تا برنامه ریزی دقیق تری برای شناسایی استعدادهای ورزشی دانش آموزان و توسعه ورزش دانش آموزی داشته باشند.

کلیدواژه ها:

استعدادیابی ورزشی ، آموزش وپرورش ، دانش آموزان ، عوامل موثر ، رتبه بندی