بررسی رابطه دغدغه مدیران مدارس با قضاوت اخلاقی معلمان دوره ابتدایی شهرستان نقده

این تحقیق با هدف بررسی رابطه دغدغه مدیران مدارس با قضاوت اخلاقی معلمان دوره ابتدایی شهرستان نقده انجام گرفت. روش تحقیق از بعد هدف ،کاربردی و از بعد ماهیت، پیمایشی است. در پژوهش حاضر از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب با حجم جامعه آماری استفاده شد. در این پژوهش با استفاده از داده های بدست آمده واریانس جامعه محاسبه گردیده و بعد با استفاده از فرمول کوکران حجم نمونه تعیین گردید که در این پژوهش تعداد نمونه آماری ۲۸۲ نفر بودند. روش گرد آوری اطلاعات اسنادی، کتابخانه ای و روش میدانی بود. ابزارگردآوری اطلاعات دو پرسش نامه (قضاوت اخلاقی و دغدغه مدیران)بود . از روش تحلیل پیرسون برای آزمون فرضیه ها استفاده شد.با توجه به یافته های تحقیق این نتیجه حاصل شد که رابطه مثبت و معنی داری بین دغدغه مدیران مدارس با قضاوت اخلاقی معلمان دوره ابتدایی شهرستان نقده وجود دارد.