نقش معلم در تربیت تمام ساحتی
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 63
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP12_437
تاریخ نمایه سازی: 14 تیر 1405
چکیده مقاله:
تربیت تمام ساحتی یک رویکرد جامع و متوازن در آموزش و پرورش است که به توسعه همه جانبه ابعاد شناختی، عاطفی، اجتماعی و اخلاقی دانش آموزان می پردازد. این رویکرد بر توجه به تمام جنبه های شخصیتی و توانمندی های دانش آموز به منظور پرورش انسان کامل استوار است. بر همین اساس پژوهش حاضر با هدف بازشناسی نقش معلم در تربیت تمام ساحتی تدوین شد. روش گردآوری و تنظیم مطالب به شکل مروری و با مطالعه دقیق تحقیقات انجام شده در این حوزه بود. بررسی مطالعات پیرامون این زمینه نشان داد که معلمان نقشی کلیدی در اجرای تربیت تمام ساحتی دارند و از طریق توسعه مهارت ها و شایستگی های خود، می توانند در رشد متوازن به دانش آموزان کمک کنند. این روش ها علاوه بر تقویت مهارت های تحصیلی دانش آموزان، به توسعه مهارت های اجتماعی، عاطفی و اخلاقی آنها نیز کمک می کنند و دانش آموزان را برای زندگی و مسئولانه در جامعه آماده می نماید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه ابوالی
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشگاه علامه طباطبائی