تاثیر سیستم های اطلاعات مدیریت بر عملکرد آموزشی مدارس(مورد مطالعه: هنرستان های دخترانه چهارمحال و بختیاری)

سازمان ها در محیط پویای رقابت جهانی، جهت بقا و دستیابی به موفقیت های رقابتی به استراتژی های مناسبی نیاز دارند که از مزیت رقابتی پایدار برخوردار بوده و در نهایت نوآوری و عملکرد بهتری نسبت به رقبا را برای سازمان به ارمغان بیاورد(نجم آبادی و همکاران،۲۰۱۳).علاوه بر این سازمان های هوشمند وآینده-نگر قبل از هر اقدامی، در نحوه رفتار و ارتباط با کارکنان خود تجدیدنظر می کنند و در گام اول آنان را راضی نگه می دارند.کارکنان، مهمترین دارائی و سرمایه یک سازمان اند. نبود کارکنان مناسب و خوب برای ارائه کالا و خدمات سازمان، سازمان ها را در محیط رقابتی امروز دچار مشکلات عدیده خواهد کرد(عباسی و صالحی،۱۳۹۰).حال این سوال مطرح می شود که چه چیزی سازمان هایی را که موفق می شوند را از آنهایی که موفق نمی شوند،متمایز می کند؟ پژوهش های مختلفی به بررسی این موضوع پرداخته-اند و از سیستم اطلاعاتی به عنوان یکی از مهمترین عاملی که در این موفقیت نقش دارند، یاد می-کنند(رضائیان و همکاران، ۱۳۹۳).