تاثیر انگیزش و بر انگیختی بر فعالیت جسمانی و صعود کوهنوردان
محل انتشار: همایش بین المللی آموزش و پرورش در قرن بیست و یکم
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 37
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ANDIKACONF01_3294
تاریخ نمایه سازی: 14 تیر 1405
چکیده مقاله:
فعالیت جسمانی و صعود در کوهنوردی از جمله رفتارهای ورزشی پیچیده ای هستند که تنها به آمادگی بدنی وابسته نیستند، بلکه تحت تاثیر عوامل روان شناختی متعددی نیز قرار دارند. در میان این عوامل، انگیزش و برانگیختگی جایگاهی محوری دارند و می توانند کیفیت، تداوم و شدت تلاش کوهنوردان را به طور معناداری تغییر دهند. هدف این مقاله، تبیین نقش انگیزش و برانگیختگی در افزایش فعالیت جسمانی و بهبود عملکرد صعود کوهنوردان با رویکردی علمی و کاربردی است. بر این اساس، انگیزش به عنوان نیروی درونی یا بیرونی جهت دهنده رفتار، و برانگیختگی به عنوان سطح فعال سازی روانی-فیزیولوژیک، دو سازه تعیین کننده در آغاز، تداوم و کنترل رفتار حرکتی در شرایط دشوار کوهستانی در نظر گرفته می شوند.یافته های نظری و کاربردی نشان می دهد که کوهنوردانی که از انگیزش درونی بالاتری برخوردارند، معمولا پشتکار بیشتری در مواجهه با خستگی، سرمای محیط، کمبود اکسیژن و دشواری مسیر نشان می دهند و کمتر دچار افت عملکرد می شوند. همچنین، سطح مناسب برانگیختگی می تواند موجب افزایش تمرکز، سرعت واکنش، آمادگی ذهنی و هماهنگی حرکتی شود؛ با این حال، برانگیختگی بیش از حد ممکن است به اضطراب، تصمیم گیری ضعیف، افزایش خطا و افت کارایی منجر شود. از این رو، توازن میان انگیزش پایدار و برانگیختگی بهینه، شرط مهمی برای ارتقای عملکرد جسمانی و روانی در صعود کوهنوردان است. در نهایت، می توان نتیجه گرفت که طراحی برنامه های تمرینی و روانی با تاکید بر تقویت انگیزش هدفمند، آموزش تنظیم برانگیختگی، و ارتقای خودکارآمدی، نقش موثری در افزایش توان جسمانی، ایمنی، استقامت و موفقیت کوهنوردان در صعودهای مختلف خواهد داشت.
نویسندگان
ابراهیم رمضانی
آموزش و پرورش خلخال -مقطع تدریس دبیرستان- رشته تحصیلی تربیت بدنی رفتار حرکتی