توسعه شایستگی های حرفه ای آموزگاران در عصر تحول دیجیتال

تحول دیجیتال، نظام های آموزشی را با تغییرات گسترده ای در شیوه های تدریس، یادگیری و ارزشیابی مواجه ساخته است. در این شرایط، آموزگاران برای پاسخگویی به نیازهای آموزشی قرن بیست ویکم، باید علاوه بر دانش تخصصی، از شایستگی های حرفه ای متناسب با فناوری های نوین برخوردار باشند. توسعه این شایستگی ها موجب ارتقای کیفیت تدریس، افزایش اثربخشی یادگیری، تقویت خلاقیت دانش آموزان و بهبود عملکرد مدارس می شود. هدف پژوهش حاضر بررسی توسعه شایستگی های حرفه ای آموزگاران در عصر تحول دیجیتال است. این پژوهش با روش توصیفی تحلیلی و مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای انجام شده است. یافته ها نشان می دهد که تسلط بر فناوری های آموزشی، آموزش مستمر، تولید محتوای الکترونیکی، استفاده از هوش مصنوعی، یادگیری مادام العمر و تقویت مهارت های ارتباطی، از مهم ترین مولفه های توسعه شایستگی های حرفه ای آموزگاران به شمار می روند.

کلیدواژه ها:

آموزگار ، شایستگی های حرفه ای ، تحول دیجیتال ، فناوری آموزشی ، هوش مصنوعی ، آموزش و پرورش