آموزگار و نقش آن در ایجاد محیط یادگیری پویا و اثربخش

آموزگار به عنوان مهم ترین عامل انسانی در دوره ابتدایی، نقش اساسی در ایجاد محیطی پویا، انگیزه بخش و اثربخش برای یادگیری دانش آموزان دارد. محیط یادگیری مطلوب، فضایی است که در آن دانش آموزان با احساس امنیت، مشارکت، خلاقیت و انگیزه، فرصت رشد علمی، اجتماعی و عاطفی را پیدا می کنند. هدف پژوهش حاضر بررسی نقش آموزگار در ایجاد محیط یادگیری پویا و اثربخش است. این پژوهش با روش توصیفی تحلیلی و مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای انجام شده است. یافته ها نشان می دهد که مهارت های ارتباطی، به کارگیری روش های نوین تدریس، مدیریت صحیح کلاس، استفاده از فناوری های آموزشی، توجه به تفاوت های فردی و ایجاد فضای مشارکتی، از مهم ترین عوامل موثر بر ایجاد محیط یادگیری اثربخش توسط آموزگار هستند. همچنین نتایج پژوهش بیانگر آن است که کیفیت محیط یادگیری، تاثیر مستقیمی بر انگیزه، مشارکت و موفقیت تحصیلی دانش آموزان دارد.

کلیدواژه ها:

آموزگار ، محیط یادگیری ، یادگیری اثربخش ، دانش آموزان ، مدارس ابتدایی ، آموزش و پرورش