خلاقیت در دانش آموزان

تقویت خلاقیت در دانش آموزان مستلزم بازنگری جدی در فرهنگ آموزشی، نقش معلم، ساختار کلاس، محتوای درسی و نظام ارزیابی است. نتیجه کلی مقاله آن است که اگر مدرسه از فضای حافظه محور، رقابت زده و پاسخ مدار فاصله بگیرد و به محیطی کاوشگر، مسئله محور، گفت وگومدار و تجربه گرا تبدیل شود، بستر لازم برای رشد خلاقیت دانش آموزان فراهم خواهد شد.

کلیدواژه ها:

خلاقیت ، دانش آموزان ، آموزش و پرورش ، روش های تدریس ، محیط یادگیری ، انگیزش ، ارزشیابی