بررسی رابطه بین مسئولیت پذیری با کیفیت زندگی دانشجویان دانشگاه شمس گنبد در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین مسئولیت پذیری با کیفیت زندگی دانشجویان دانشگاه شمس گنبد در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵ صورت گرفت. روش این تحقیق از نظر هدف کاربردی، از نظر روش، توصیفی، از نظر سنجش همبستگی و از نظر جمع آوری اطلاعات میدانی(پیمایشی) بود. جامعه آماری در این تحقیق دانشجویان دانشگاه شمس گنبد کاووس در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵ که به تعداد ۲۴۰۰ نفر می باشند. نمونه آماری این تحقیق در دانشجویان دانشگاه شمس گنبد کاووس در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵، با جدول مورگان، تعداد ۳۳۱ نفر انتخاب شدند و روش نمونه گیری نیز در دسترس بود. از آزمودنی ها درخواست شد به مجموعه ای از سوالات پاسخ دهند که شامل مقیاس کوتاه کیفیت زندگی WHO و مقیاس سنجش مسئولیت پذیری روانشناختی کالیفرنیا (۱۹۸۷) بود. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و آمار استنباطی، ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج نشان داد که بین مسئولیت پذیری با کیفیت زندگی دانشجویان دانشگاه شمس گنبد در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵ رابطه مثبت و معنادار وجود دارد.

کلیدواژه ها:

مسئولیت پذیری ، کیفیت زندگی ، دانشجویان ، گنبد کاووس