بررسی رابطه بین جرات ورزی با رضایت شغلی معلمان شهرستان مینودشت در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 86

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA10_389

تاریخ نمایه سازی: 11 تیر 1405

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین جرات ورزی با رضایت شغلی معلمان شهرستان مینودشت در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵ صورت گرفت. روش این تحقیق از نظر هدف کاربردی، از نظر روش، توصیفی، از نظر سنجش همبستگی و از نظر جمع آوری اطلاعات میدانی (پیمایشی)، بود. جامعه آماری در این تحقیق معلمان شهرستان مینودشت در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵ که به تعداد ۱۱۱۵ نفر می باشند. نمونه آماری این تحقیق در معلمان شهرستان مینودشت در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵، بر اساس جدول مورگان، ۲۹۱ نفر به دست آمد و با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس، پرسشنامه ها در اختیار معلمان قرار گرفت. از آزمودنی ها درخواست شد به مجموعه ای از سوالات پاسخ دهند که شامل پرسشنامه های پرسشنامه رضایت شغلی اسمیت و همکاران ۱۹۶۹ و پرسشنامه جرات ورزی لی و همکاران (۱۹۸۵) بود. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و آمار استنباطی، ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج نشان داد که بین جرات ورزی با رضایت شغلی معلمان شهرستان مینودشت در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵ یک رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.

نویسندگان

حسین ترکمانی

استادیار، گروه روان شناسی و علوم تربیتی, دانشکده علوم انسانی, موسسه آموزش عالی شمس گنبد, گنبد کاووس, ایران

فاطمه جهانتیغ

کارشناسی، گروه روان شناسی و علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، موسسه آموزش عالی شمس گنبد، گنبد کاووس، ایران

الهه سیدی

کارشناسی، گروه روان شناسی و علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، موسسه آموزش عالی شمس گنبد، گنبد کاووس، ایران

فاطمه کوچکی

کارشناسی، گروه روان شناسی و علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، موسسه آموزش عالی شمس گنبد، گنبد کاووس، ایران