روش های نوین انگیزش برای تدریس موثر دانش آموزان نسل ‎ Z

نسل‎ z ‎به عنوان نسل متولد اواخر قرن بیستم و اوایل قرن بیست و یکم به دلیل سبک متفاوت و وابستگی شدید به تکنولوژی باعث شده است که در فضای آموزش، روش های تدریس قدیمی نتواند به طور مناسب نیاز های آموزشی آنان را برطرف کند. تدریس موثر برای این نسل نیازمند گذر از آموزش سنتی به سمت ایجاد انگیزه درونی برای آموزش است. راهکار هایی مانند یادگیری فعال،تاکید بر ارزش های اجتماعی، ایجاد فرصت های یادگیری و رشد و برگزاری کارگاه های آموزشی دیجیتالی، بیشترین تاثیر را در ایجاد انگیزه این نسل دارند. در این میان، اصالت اخلاق و منش معلم، صبوری، احترام به استقلال دانش آموز و ایجاد یک رابطه انسانی و صمیمی میان معلم و دانش آموز، پایه گذار اصلی ایجاد انگیزه در دانش آموزان نسل‎ z ‎هستند‎.‎ موفقیت در تدریس برای این نسل در گرو انعطاف پذیری معلمان و تغییر نقش آن ها به راهنمایان همدل و تعاملی است‎. ‎

کلیدواژه ها:

نسل‎ z ‎ ، انگیزش ، روش های نوین ، تدریس موثر ، دانش آموزان.