آسیب شناسی استفاده از رسانه های اجتماعی در میان دانش آموزان و راهکارهای پیشگیری

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 81

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

COESEFOI01_568

تاریخ نمایه سازی: 9 تیر 1405

چکیده مقاله:

رسانه های اجتماعی به عنوان یکی از مهم ترین ابزارهای ارتباطی در عصر دیجیتال، نقش گسترده ای در زندگی روزمره دانش آموزان ایفا می کنند. با وجود مزایای قابل توجه این شبکه ها در زمینه ارتباط، آموزش و دسترسی به اطلاعات، استفاده نادرست و افراطی از آن ها می تواند پیامدهای منفی جدی به همراه داشته باشد. هدف پژوهش حاضر بررسی آسیب های ناشی از استفاده از رسانه های اجتماعی در میان دانش آموزان و ارائه راهکارهای پیشگیرانه است. روش پژوهش توصیفی تحلیلی و مبتنی بر منابع کتابخانه ای است. یافته ها نشان می دهد که استفاده بیش از حد از شبکه های اجتماعی می تواند موجب افت تحصیلی، کاهش تمرکز، افزایش اضطراب، انزوای اجتماعی و وابستگی رفتاری در دانش آموزان شود. همچنین نبود سواد رسانه ای کافی و نظارت مناسب از عوامل تشدیدکننده این آسیب ها محسوب می شود. در نهایت، نتایج پژوهش بر اهمیت آموزش سواد رسانه ای، مدیریت زمان استفاده از فضای مجازی و نقش خانواده و مدرسه در کاهش آسیب ها تاکید دارد.

نویسندگان

فاطمه هاشمی علیا

نویسنده اول