تجارب زیسته ی دوران تحصیلات دانشگاهی و چشم انداز شغلی من

یک معلم موفق کسی است که هیچ وقت از مطالعه و آموزش در ابعاد گوناگون دست نکشد، و همیشه در حال دانش افزایی برای آموختن علم و تجربه جدید باشد، تا بتواند با علم روز خود را وفق دهد و مشکلی برای یاددادن و تربیت نداشته باشد. پس شغل معلمی ثقیل و وظیفه ای ارزشمند است،باید خوب خود را مهیای این خدمت کنیم.بی تردید یکی از بهترین لحظات عمر آدمی زمان اشتغال وی به علم آموزی و کسب دانش می باشد.تک تک این لحظات برای هر فرد جویای علم لحظه ای خاطره انگیز و به یادماندنی می باشد.هدف از این پروژه تبیین من حرفه ای در دوران قبل از ورود به دانشگاه فرهنگیان،دوران دانشگاه فرهنگیان و آینده است.روش به کار گرفته شده توصیفی-تحلیلی است و نتایج بیانگر آن است که دوران قبل از ورود به دانشگاه،نقش سازنده ای در شکل گیری من حرفه ای جهت ورود به شغل معلمی و به نوعی تعلیم و تربیت داشت.در دوران دانشگاه،من حرفه ای شروع به شکل گرفتن کرد،وشغل معلمی و تعلیم و تربیت را به طور کامل شناخته و با ابعاد آن آشنا شدم.همچنین با حرفه معلمی و تدریس ،در تجربه و عمل آشنا شدم و نقاط ضعف خود را برطرف کردم.در من حرفه ای آینده،خواسته ها و تصمیماتی که قرار به عنوان یک معلم برای بهتر شدن آموزش بگیرم را توضیح داده، و چالشها و راهکار های این مسیر را بررسی کردم. علاوه بر این به تبیین و تحلیل نظریه های یادگیری پرداختم و در صدد آن هستم تا از این نظریه ها در تدریس بهره بگیرم.

کلیدواژه ها:

آموزش ، پرورش ، کارنمای معلمی ، دانشگاه فرهنگیان ، آینده