راهکارهای ارتقاء اشتیاق و تعهد حرفه ای در معلمان: مروری بر عوامل سازمانی و مدیریتی

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 83

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMRE07_037

تاریخ نمایه سازی: 9 تیر 1405

چکیده مقاله:

مقاله حاضر به بررسی و تبیین راهکارهای موثر در جهت افزایش اشتیاق و تعهد حرفه ای معلمان می پردازد. اشتیاق شغلی به عنوان یکی از مولفه های اساسی بهزیستی حرفه ای، نقش تعیین کننده ای در کیفیت تدریس، اثربخشی تعامل با دانش آموزان و ماندگاری معلمان در حرفه خود دارد. با این حال، شواهد پژوهشی نشان می دهد که بسیاری از معلمان در نظام های آموزشی مختلف، به دلیل فشارهای متعدد شغلی، فقدان امکانات، نابرابری های معیشتی و نبود حمایت های مدیریتی موثر، با کاهش تدریجی انگیزه و تعهد حرفه ای مواجه می شوند. در این مقاله، با مرور نظام مند ادبیات پژوهشی داخلی و خارجی و نیز تحلیل تجارب عملی مدارس موفق، چهار حوزه کلیدی به عنوان بسترهای اصلی ارتقاء اشتیاق شغلی معلمان شناسایی و تبیین شده است: (۱) بهسازی محیط کار و تامین امکانات حرفه ای، (۲) ارتقاء منزلت معیشتی و تامین رفاه مادی، (۳) توسعه مسیرهای یادگیری و ارتقاء حرفه ای، (۴) بازطراحی روابط انسانی و حرفه ای در مدرسه، و (۵) اتخاذ سبک مدیریت مشارکتی و حمایت گرانه. یافته های این مقاله نشان می دهد که ترکیب متوازن و نظام مند این راهکارها می تواند به افزایش چشمگیر انگیزه درونی و بیرونی معلمان، ارتقاء کیفیت فرآیند یاددهی-یادگیری، کاهش فرسودگی شغلی، و ایجاد فضای کاری پویا، حمایت گرا و پایدار در مدارس و مراکز آموزشی منجر شود. نتیجه نهایی آنکه سرمایه گذاری هدفمند و مستمر بر توانمندسازی حرفه ای، تامین رفاه و کرامت معلمان، ضمن حفظ و جذب نیروهای مستعد، تضمین کننده بهره وری بلندمدت و توسعه پایدار نظام آموزشی خواهد بود‎.‎

نویسندگان

پریا نیک لک

مدیر دبستان آیت الله خامنه ای دوره اول، خرم آباد، ایران‎.‎