شکاف های یادگیری در آموزش ابتدایی و سازوکارهای موثر بر کاهش بازده تحصیلی

افت عملکرد تحصیلی در دوره ابتدایی یکی از مهم ترین مسائل نظام آموزشی به شمار می رود که می تواند زمینه ساز مشکلات یادگیری در مراحل بالاتر تحصیلی شود. این پدیده اغلب نتیجه تعامل چندین عامل در سطوح فردی، خانوادگی، آموزشی و اجتماعی است و نمی توان آن را به یک دلیل واحد محدود کرد. هدف این نوشتار بررسی مهم ترین عوامل موثر بر کاهش بازده تحصیلی در دوره ابتدایی و تحلیل نقش هر یک از این عوامل در شکل گیری شکاف های یادگیری است. یافته های کلی نشان می دهد که ضعف در انگیزش، کیفیت آموزش، شرایط خانوادگی و وضعیت روانی دانش آموزان از مهم ترین مولفه های تاثیرگذار بر افت تحصیلی هستند.واژگان کلیدیافت تحصیلی، شکاف یادگیری، دوره ابتدایی، عملکرد آموزشی، انگیزش تحصیلی، عوامل تربیتی