نقش مدیران مدارس در هدایت رشد حرفه ای معلمان

رشد حرفه ای معلمان به عنوان عاملی کلیدی در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری شناخته می شود و مدیران مدارس نقش مهمی در هدایت این فرآیند ایفا می کنند. این مقاله با هدف بررسی نقش مدیران مدارس در حمایت و هدایت رشد حرفه ای معلمان تدوین شده است. یافته ها نشان می دهد که مدیران با فراهم کردن فرصت های آموزش مداوم، حمایت عاطفی و ایجاد فضای تعاملی مثبت، می توانند انگیزه و مهارت های معلمان را ارتقاء دهند و در نتیجه کیفیت آموزش را بهبود بخشند. اهمیت تقویت نقش مدیران در این حوزه برای ارتقاء نظام آموزشی کشور برجسته است.

کلیدواژه ها:

مدیران مدارس ، رشد حرفه ای معلمان ، توسعه حرفه ای ، هدایت آموزشی ، کیفیت آموزش