استفاده از فرصت ها و چالش های مدیریت کالس های چند پایه در مدرسه
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 66
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFEDUE02_2112
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1405
چکیده مقاله:
کلاس های چند پایه، کلاس هایی هستند که در آن ها دانش آموزانی از پایه های تحصیلی مختلف در یک کلاس درس حضور دارند. این پدیده در مدارس روستایی و مناطق کمتر توسعه یافته رایج است. مدیریت این کلاس ها با توجه به تفاوت های سنی، تحصیلی و نیازهای دانش آموزان، چالش ها و فرصت های منحصر به فردی را برای معلمان ایجاد می کند.
نویسندگان
