. بررسی اثرات محرومیت اجتماعی بر رفتار نوجوانان

نیز پیش روی نظام آموزش و پرورش قرار داده است.یکی از مهم ترین مسائل، نبود آمادگی کافی بسیاری از مدارس، معلمان و سیاست گذاران آموزشی برای بهره گیری هدفمند از هوش مصنوعی مولد است. استفاده ناآگاهانه از این فناوری می تواند به کاهش خلاقیت و تفکر انتقادی دانش آموزان، وابستگی بیش از حد به ابزارهای