اختلالات اضطرابی

این پژوهش با هدف بررسی اختلالات اضطرابی و راهکارهای درمانی اختلالات اضطرابی تدوین شده است. اضطراب به عنوان یک واکنش هیجانی-فیزیولوژیک در برابر محرک های تنش زا، در صورت تداوم و شدت غیرمتعارف، منجر به اختلال در عملکرد فردی و اجتماعی می گردد. موضوع اصلی این مطالعه، واکاوی طیف متنوعی از اضطراب ها شامل اضطراب امتحان، ریاضی، اجتماعی، جدایی، تعمیم یافته و وسواس فکری-عملی است. روش تحقیق بر پایه مرور و بررسی رویکردهای نوین روان شناختی استوار است. فرضیه پژوهش بر این مبناست که با شناسایی دقیق علائم و بهره گیری از پروتکل های درمانی تلفیقی، می توان نرخ بهبودی را به طور معناداری افزایش داد. یافته های این مطالعه نشان می دهد که علیرغم تنوع در جلوه های اضطراب، همگرایی موثری میان رویکردهای شناختی-رفتاری، گشتالت درمانی، بازی درمانی و خانواده درمانی وجود دارد. نتایج حاکی از آن است که استفاده از تکنیک های خودنظارتی به عنوان ابزاری مکمل در کنار درمان های تخصصی، نقش بسزایی در ارتقای تاب آوری و کنترل هیجانی مراجعان ایفا می کند. در نهایت، تلفیق مداخلات مستقیم با برخی رویکردها، موفق ترین راهبرد در کاهش علائم و پیشگیری از بازگشت این اختلالات ارزیابی شده است

کلیدواژه ها:

اختلال ، اضطراب ، درمان ، رویکرد ، خانواده