تاثیر حمایت عاطفی معلم بر سلامت روان دانش آموزان
محل انتشار: اولین همایش بین المللی پژوهش در عصر نوین
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 41
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IECME01_1867
تاریخ نمایه سازی: 6 تیر 1405
چکیده مقاله:
سلامت روان یکی از پایه های اساسی رشد و شکوفایی فردی دانش آموزان در محیط های آموزشی به شمار می آید. حمایت عاطفی معلم، به عنوان یکی از موثرترین عوامل محیطی، نقش مهمی در ایجاد احساس امنیت روانی و افزایش تاب آوری در دانش آموزان ایفا می کند. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر حمایت عاطفی معلمان بر سلامت روانی دانش آموزان انجام شد. روش پژوهش به صورت توصیفی-تحلیلی و با بهره گیری از ابزارهای روان سنجی استاندارد صورت گرفت. یافته های به دست آمده حاکی از آن است که بین حمایت عاطفی معلمان و سلامت روان دانش آموزان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. این نتایج بر ضرورت توجه بیشتر به روابط انسانی در فضای آموزشی و تقویت مهارت های عاطفی معلمان تاکید دارد. توجه به این ابعاد می تواند در جهت گیری های سیاست گذاری آموزشی و طراحی مداخلات روان شناختی موثر واقع شود.
نویسندگان
امیرمحمد حسنی
دانشجو کارشناسی رشته آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه فرهنگیان خواجه نصیرالدین طوسی کرمان
محمد رضا رضوی نیا
دانشجو کارشناسی رشته آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان مازندران مرکز شهید مطهری نوشهر
شکیلا رحمانی
دانشجو کارشناسی رشته آموزش ابتدایی ، پردیس بنت الهدی صدر سنندج
فرزاد محمودی
دانشجو کارشناسی رشته آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهیدبهشتی زنجان