اهمیت توسعه مهارتهای دیجیتال در معلمان و نقش آن بر یادگیری عمیق دانش آموزان ابتدایی

در عصر تحول دیجیتال، نظام های آموزشی با تغییرات بنیادینی مواجه شده اند که در آن نقش معلمان از انتقال دهنده صرف دانش به تسهیل گر یادگیری تغییر یافته است. این مقاله با هدف بررسی اهمیت توسعه مهارت های دیجیتال در معلمان و تاثیر آن بر یادگیری عمیق دانش آموزان دوره ابتدایی انجام شده است. روش پژوهش به صورت مروری-تحلیلی بوده و با استفاده از منابع معتبر داخلی، ابعاد مختلف موضوع مورد بررسی قرار گرفته است. یافته ها نشان می دهد که ارتقای سواد دیجیتال معلمان موجب افزایش کیفیت تدریس، تعامل آموزشی، شخصی سازی یادگیری و در نهایت یادگیری عمیق تر دانش آموزان می شود. همچنین استفاده موثر از فناوری های نوین آموزشی می تواند انگیزه، مشارکت و درک مفهومی دانش آموزان را به طور قابل توجهی افزایش دهد. در پایان، راهکارهایی برای بهبود مهارت های دیجیتال معلمان ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

مهارت های دیجیتال ، معلمان ابتدایی ، یادگیری عمیق ، فناوری آموزشی ، سواد دیجیتال